Zdravá škola

Zapojení do projektu „Škola podporující zdraví“

Projekt probíhá ve škole již od září 2004 a oficiální přijetí do sítě škol podporujících zdraví se uskutečnilo v listopadu téhož roku ve Státním zdravotním ústavu Praha, kde byla přítomna i zástupkyně Města Chrudim. Projekt jsme si nazvali KROK ZA KROKEM KE VZDĚLANÉMU A ZDRAVÉMU ČLOVĚKU II, protože kontinuálně navazuje na stejnojmenný projekt, jímž jsme do sítě vstupovali.

Zlepšování věcného prostředí

• průběžně řešíme problém s vlhkostí na nové budově
• umístěny kontejnery na tříděný odpad ve školním dvoře
• umístění menších kontejnerků na tříděný odpad na chodbách školy
• popelnice jsou též vyváženy častěji
• průběžně podle finančních možností nakupujeme nový stavitelný nábytek do tříd
• instalovali jsme automat na školní mléko a zajišťujeme jeho prodej na obou budovách
• na chodbách nemůžeme instalovat sedací nábytek – nepovoleno ZHS Chrudim

Zlepšování sociálního prostředí

• provedli jsme renovaci dívčích toalet
• jsme připraveni poskytnout psychologickou pomoc žákům, kteří o ni požádají
• snažíme se pečovat o klidné a humánní klima školy 
• postihujeme kázeňskými opatřeními žáky, kteří omezují ostatní na půdě školy
• snažíme se maximalizovat individuální přístup k žákům a udělujeme drobné pochvaly dětem, aby zažily pocit úspěchu
• podporujeme nově příchozí žáky, aby neměli problémy se začleněním do nového kolektivu
• volíme si třídní samosprávy a s dětmi spolupracujeme
• nabízeli jsme mimořádné konzult.hodiny žákům 9. tříd
• diskutujeme o budoucnosti školy na různých úrovních
• pracovali jsme na rozvíjení vlastního školního vzdělávacího programu

Zlepšování organizačního prostředí

• úspěšně jsme dokončili  9. rok projektu Učíme se zdravě sedět a cvičit
• propagujeme zdravou výživu ve vyučovacích hodinách a prakticky i ve školní jídelně, umožnili jsme prodej výrobků zdravé výživy
• společně jsme zajišťovali, realizovali a zhodnocovali škol. akce
• radíme se o závažných rozhodnutích
• ve sborovně je přesnější informační systém
• účastnili jsme se škol v přírodě
• žákům s SPU pomáháme formou reedukací                                                         
• potřebným žákům poskytujeme dvojí učebnice
• Smysluplnost učení
• zapojili jsme se do projektu Bezpečná cesta do školy, Kouření a já
• podporujeme environmentální výchovu – třídíme odpad, sbíráme hliník, šípek a pomerančovou kůru
• podpořili jsme oslavy Roku hudby v Chrudimi
• ve vyučovacích hodinách se snažíme zajišťovat přiměřenost, názornost a propojenost s praktickým životem
• každý rok organizujeme projektové dny, Dny Země, zahradní slavnost, spaní dětí ve škole s programem

Možnost výběru, přiměřenost

• snažíme se žákům poskytovat co nejpestřejší nabídku učiva
• žáci 5. ročníků se mohou rozhodnout o studiu na víceletém gymnáziu a sportovní škole
• žáci mohou podle svých zájmů vypracovávat dlouhodobější úkoly a zlepšit tak své hodnocení
• učíme žáky pracovat samostatně i v týmech
• v 7. ročníku jsme znovu zařadili v rámci volitelných předmětů německý jazyk, přidali jsme francouzský jazyk
• proběhly tematické exkurze
• na škole fungovaly tělovýchovné zájmové kroužky
• žáci se mohli zúčastnit široké škály tělovýchovných soutěží
• žáci 8. a 9. ročníků navštěvují besedy na IPS ÚP Chrudim
• žáci 9. ročníků navštěvují jednání u okresního soudu

Spoluúčast a spolupráce

• vyučující se účastnili odborných seminářů podle potřeby školy i vlastních zájmů
• snažíme se učivo odstupňovat podle potřeby žáků  - diferencovaný a individuální přístup
• vyměňujeme si vzájemné zkušenosti a spolupracujeme 1. a 2. stupeň
• využíváme odborné učebny v co největším rozsahu
• zveme do školy kvalifikované odborníky
• účastníme se soutěží, olympiád, projektů, závodů a turnajů

Motivující hodnocení

• podporujeme vzájemné hodnocení žáků
• děti mají možnost opravit si neúspěšnou známku po domluvě s vyučujícím
• organizujeme úspěšně již několikátý rok celoroční soutěž MUDRC na 1. stupni
• snažíme se minimalizovat domácí práci žáků
• vedeme žáky k tomu, aby prezentovali své úspěchy a vnímali a oceňovali úspěchy ostatních

Škola – model demokratického společenství

• podporujeme zdravý rozvoj dětí a primární význam rodiny
• snažíme se, aby děti poznaly zajímavé a smysluplné postupy a metody, které uplatní v budoucím životě
• vedeme žáky k zájmu o celoživotní vzdělávání

Škola – středisko obce

spolupracujeme se Zdravým městem Chrudim (projekty, soutěže, vystoupení)
spolupráce s jinými organizacemi:

•  ZUŠ Chrudim,
•  DDM Chrudim,
•  PPP Chrudim,
•  Městská policie,
•  Hasičský záchranný sbor,
•  Okresní soud Chrudim,
•  SVP Archa Chrudim,
•  Občanské sdružení Proud, Šance pro Tebe,
•  DKC Pestalozzi,
•  Probační a mediační služba,
•  Státní policie Chrudim, Okresní soud Chrudim.